Во время ремонта в школе № 85 Новосибирска обнаружили необычных обитателей

ehm43isl9ji0abehwgfya5wtnth05ksh.PNG

Меньше ладошки, едва держат равновесие:17 стрижат нашли рабочие, когда начали вскрывать подоконники во время ремонта в школе № 85.

«Строители бережно собрали их в коробку. Выкармливать приходилось вручную, они были прожорливыми и съедали очень много», ─ рассказывает директор школы № 85 «Журавушка» Надежда Кострикова.

Птенцов передали волонтерам, ждут, когда те встанут на крыло и, возможно, вернутся к обновленной альма-матер. Школа «Журавушка» вошла в федеральный проект по капитальному ремонту: за год здесь заменят все коммуникации, приведут в порядок коридоры, лестницы, спортзал и кабинеты, оборудуют лаборатории для юных биологов и химиков, закупят новую мебель. Из бюджетов разных уровней на это выделили порядка 120 миллионов рублей.

«Работы выполняются в срок, замечаний нет. Дирекция школы с подрядной организацией постоянно в контакте, еженедельно проводят планерки. Кроме этого создан родительский комитет, который тоже следит за качеством выполнения работ», ─ рассказал депутат Совета депутатов города Новосибирска (фракция «Единая Россия») Владислав Люмин.

На уроки дети пока будут ходить в две соседние школы. Сюрпризом по возращении станет и дизайн. С ним взялись помочь студенты Университета архитектуры, дизайна и искусств, разрабатывают проект. «Журавушка» ─ не единственная школа, попавшая в федеральный проект.

«Мы ремонтируем 36 образовательных организаций. Шесть школ до конца года завершим, 29 – двухгодичного цикла ─ завершаем в 2025 году. По всем учреждениям заключены контракты, организована закупка оборудования», ─ сообщил заместитель министра образования Новосибирской области Юрий Савостьянов.

В 2025 году Министерство просвещения планирует включить в проект детские сады и учреждения профессионального образования. Новосибирская область готовит заявку на участие.

Читать далее

Просмотров:435 Комментариев:0

Дата публикации: 26 июля 2024 11:45

Источник

Комментарии

    Добавить комментарий

    Оставьте свой комментарий

    Читайте также