Новосибирские школы попали в список лучших страны

Уже в середине дня классы 4ой гимназии пустеют. Мало кто остается после уроков, чтобы зубрить. Здесь берут не количеством, а качеством.

Ольга Дурных, Корреспондент: «Если подойти к расписанию, то можно заметить, что оно немного необычное. В графе классов — 10.1, 10.4, 10.2, 11.3. В гимназии 5 классов, которые состоят из девяти профильных подгрупп, которые углубленно изучают разные предметы. Это позволяет школьникам лучше подготовиться к поступлению в вуз».

В одном классе могут собраться химики-математики и химики-биологи. В другом — англичане-историки и англичане-литераторы.

Екатерина Петровичева, ученица гимназии № 4: «Мне лично стало интересно. Что с 10 класса человек работает в группах. Ни целым классом, 32 человека, а, например, у нас группа гуманитарная — это 13 человек».

Многие регионы поспешили отойти от профильного обучения, чтобы расширить круг рабочих профессий. Но не Новосибирск. Здесь для погружения в тему на лекции приглашают преподавателей вузов.

Наталья Лосева, Заместитель директора гимназии № 4: " Это совершенно другой уровень преподавания, другое общение. Они нас воспринимаю несколько иначе, нас учителей я имею в виду. А здесь это люди для них -мечта. Люди, которые показывают, к чему надо стремиться".

Перед школой не стоит цель переучить, всего должно быть в меру. В том числе и отдыха, который тоже организован на территории гимназии.

Валерий Маргун, Директор гимназии № 4: «Чтобы он не просто всегда сидел зубрил, уроки учил, а чтобы он еще жил в школе. А для того, чтобы он жил в школе, ему нужно внеурочную деятельность. Чтобы у него были секции, чтобы у него были в актовом зале пели, танцевали, театром занимались, вот у нас это есть».

Школа как маленький город, где каждый специалист в своем деле. Такая модель не просто готовит к сдаче экзаменов, а дает фору ученикам. То, что другие только начнут изучать в вузе, для них — уже пройденный материал.