Новосибирских школьников переводят с дистанта на очное обучение

6f5500917d3fa6f5171e86912d4f2885.png
С 14 февраля с каникул вышли 1-е классы, с удалённого формата ─ 9-е и 10-е. Самые тёплые встречи ─ в начальной школе. Первоклассники Второй Новосибирской гимназии не виделись почти месяц: сначала был дистант, потом ─ каникулы. Поэтому возвращение за парту для Степана Вятчинина, как праздник. Он принёс цветы для учительницы. И в этом чувства малышей взаимны. Учитель Лилия Подкорытова рассказала, ей писали и дети, и родители. Школьники на каникулах работали с удовольствием.

В школах усилен контроль на входе. Пока термометр подаёт зелёный сигнал, всё спокойно. Оранжевый цвет означает повышенную температуру. В этом случае проводится повторный замер, при подтверждении показаний ребёнка отправляют к медикам. Красный цвет ─ цвет тревоги: температура выше 38 градусов. Меры принимают врачи.

В настоящее время на контроле регионального Министерства образования ─ больше 200 школ, где были зафиксированы случаи заражения коронавирусом. На больничном находятся около 3 000 учителей ─ меньше, чем неделю назад.

Выходить с дистанционного обучения школьники будут постепенно. 14 февраля в кабинеты вернулись 9-е и 10-е классы. Старшеклассники уверены, что принятые меры оказались своевременными, так как из-за болезни не выходили и на дистанционные уроки.

На онлайн-обучении в настоящее время остаются ученики 5, 6, 7, и 8 классов. Но сколько бы ни длилась удалёнка, при личной встрече преподаватели проверят, как был усвоен материал.

«Учителя по выходу ребят вернутся к проблемным вопросам, где, возможно, дети что-то недопоняли, недоучили», ─ пояснила учитель Второй Новосибирской гимназии Владлена Ершова.

В таком режиме школы будут работать неделю. Однако учебным заведениям уже рекомендовали подготовиться к тому, что с 21 февраля общий карантин будет снят. Окончательное решение оперативный штаб примет в пятницу, 18 февраля.
Читать далее

Просмотров:634 Комментариев:0

Дата публикации: 15 февраля 2022 11:10

Источник

Комментарии

    Добавить комментарий

    Оставьте свой комментарий

    Читайте также