Сибирский гайдпарк
Сортировка:
Тема: «Тайны 22 июня. Последний бой пограничников и собак с фашистами. Часть XYI»

Господь Русь (Россию) обязательно еще объединит. Но мы сами не имеем права стать предателями Веры Православной (канонической!), Руси Великой - Отечества нашего, Отцов наших - великих князей Руси Киевской, царей и воинов святой Великой Руси Московской, защитников нашей Родины (включая Галичину) в годы Великой Отечественной и детей, внуков наших, которых хотят наши враги от лукавого воспитать извращенцами, наркоманами, алкоголиками, равнодушными, корыстолюбивыми рабами греха и прозападной лжи. Не дайте себя обмануть, как в 1905, 1917 годах и после. Русь (Россия) - подножие престола Божия на земле, находящаяся по покровом Божией Матери. Но наши души, народ и государство Бог спасет только если мы сами этого захотим более всего на этом свете. "Очистись, и возле тебя тысячи спасутся" (святой прп Серафим). Господи, спаси и помилуй нас, грешных!

Петр 28 июня 2013 06:30 2435 24
Тема: «И снова об образовании: сейчас это средство против гениальности?»

А мне статья понравилась. Автор правильно прошелся по современному образованию. Я не хочу хулить учителей, но на уровне государства-то полный бардак. Отсутствие нравственных принципов у педагогов, правда вещь не уникальная, она присуща всей сегодняшней России: от Калининграда до Владивостока. Нас загнали в рамки "колониальной школы": читать, писать, считать и не более и полное отсутствие аналитического, логического мышления и рационального мировоззрения. Школы должны быть разными: здесь не нужна унификация, но ведь это тренд нашего времени. Когда ребенок перестает развиваться как личность, он способен вырасти только в "электорат". Когда образование как система живёт праздниками-мероприятиями, а не заботами детей, когда школы обвешаны как елки отчётами и мониторингами, когда их трясут постоянными проверками (причём часто дело и без дела), постоянно не доремонтируют и не дофинансируют, а потом ещё и спрашивают где качество образования, учителя занимаются его обеспечением, но только "на бумаге". Давайте честно признаемся никого в стране не интересует: как учат наши учителя? Хорошо? Плохо? Никак? Не правильно или правильно? Никто вне школы не проверяет выполнение нормативно-правовых документов образовательного характера, стандартов и прочее, никто. А, если и проверяет, то это в основном органы управления образованием, которые кровно заинтересованы, чтобы всё было хорошо. Поэтому сдал ЕГЭ, средний выше чем по РФ в среднем: все молодцы и губернатор, и директор школы, и учитель. Это упадочный путь развития образования. Это конец.

Выход только один. Вспомнить прошлое и взять на вооружение лучшие достижения советского образования, воссоздать методические службы с конкретными задачами, сократить количество чиновников, уничтожить вал отчётов и прочее, воссоздать службы закупа товаров для школ (школа только определяет что ей нужно, а органы власти закупают), ограничить действие ФЗ-94 для школ в плане закупа компьютерной техники, учебных пособий и оборудования и прочее (школа указывает только что ей нужно, какого качества и без всяких аналогов - а в основе какой-нибудь региональный стандарт такие-то учебники и т. д., и пусть фирмы конкурируют не только по цене - лишь по дешевле, но и по качеству - хороший товар).

Владимир Иванович 28 июня 2013 13:48 3818 9
Сортировка: